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  • 小学四年级语文教案

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  • 那片绿绿的爬山虎优质课教案设计 12-26 [浏览]
    简介:那片绿绿的爬山虎优质课教案设计教学理念:  文章的内容和学生的生活有一定的联系,教学中应尽可能引导学生结合生活实际,利用已知经验,在读中感悟,在读中积累,在读中迁移运用。教学目标:  1、学会本课生字......
    四年级语文上册分类复习知识点归纳(人教版) 12-06 [浏览]
    简介:人教版四年级语文上册知识点归纳(分字、词、句、学有所悟四个部分)一、字(一)400个生字,见课文第180~185页。(二)多音字扒:bā(扒开)pá(扒手)把:bǎ(把握)bà(刀把)背:bēi(背负......
    她是我的朋友 02-23 [浏览]
    简介:教学目标:1.理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。2.练?#26696;?#35838;文分段,归纳?#25105;猓?#25235;住课文主要内容。3.学会生?#20013;?#35789;。4.有感情地朗读课文。教学过程:第一课时一、引入新课1.导语?#21644;?#23398;们,你们一定听过......
    三味书屋 02-23 [浏览]
    简介:第一课时教学目标:1、培养学生按照顺序观察图画的能力,使学生弄清空间方位和室内陈设。2、了解当时的背景,学会本课生字词。教学过程:一、简介及鲁迅,导入课文。1、课前,我们满怀兴趣的查找与课文有关的的资......
    牛郎织女(二)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:牛郎织女(二)教学目的:  1.独立阅读课文,能讲这个故事。  2.理解课文内容,体会整个故事所表达的思想感情。  3.领悟文章的语言特点。教学过程:一、导入激趣  1.读了上节课的内容,你一定急于知......
    ?#22235;?#32423;语文第六单元 复习-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:第六单元 复习一、素质教育目标(一)知识教学点1.掌握本单元课文中实词的意义和常见虚词的用法。2.理解文中出现的多义词、古今异义词、通假字的意思。3.领会句意,把握课文思想内容。4.领会文中作者所抒发......
    《画龙点睛》教学设计-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《画龙点睛》教学设计教材简析《画龙点睛》是北师大版二年级14单元中的一篇主体课文。本单元的主题是艺术。这是一则成语故事。故事内容浅显易懂,但故事所润含得道理是理解的难点。根据本班学生特点及《语文课程标......
    第六单元 复习-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:第六单元 复习一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习一些文言实词,能流畅地译?#19978;?#20195;文。2.背?#23567;?#20026;学》第一段、《木?#38469;?#21644;《诗词五首》3.了解课文所记叙的中心内容,理解作品所表达作者的感情。(二)能......
    你今年几岁了-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:你今年几岁了教学目标:1、知识与技能?#21644;?#36807;对多种实际问题的?#27835;?感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。2、过程与方法?#21644;?#36807;观察,归纳一元一次方程的概念。3、情感与态度:体验数学与日常生活密切相关,认......
    《愚溪诗序》 教案(二)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《愚溪诗序》教案(二)教学目标1.基础知识目标:以借景抒情的文笔,?#27835;?#20316;者叙事怎样逐层深入,准确反映?#25910;?#24605;想境界。2.思想教育目标:不得不愚情感的?#25925;尽?.能力培养目标:指导学生体味其用词的精炼准确和......
    小学语文第八册教案 -我爱三峡-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:我爱三峡知识目标:有感情朗读课文;了解三峡的美丽景色;能力目标:能按照游览的顺序,抓住重点词句理解每处景物的特点,想象所描绘的景象。情?#24515;?#26631;:能够体会文中的思想感情,激发学生热爱三峡、热爱祖国大好河山......
    小学语文第八册教案 -月光曲-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:10、月光曲【学习目标】1、学会本课14个生字,能正确?#21015;?#19979;列词语?#27827;木病?#20837;场券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记录。2、有感情地朗读课文,背诵课文最后三个自然段。3、抓住贝多芬的言行......
    小学语文第七册教案 -说勤奋-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:13.说勤奋(使用二课时)教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2、学会生?#20013;?#35789;。3、懂得?#25170;?#22859;是通往理想境界的桥梁;只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。”......
    小学语文第七册教案-颐和园-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:颐和园教学目标1.认识本课的15个生字,学会其中的13个。2.有感情地朗读课文。3.了解颐和园美丽的景色,培养学生的爱美情趣,增强民族自豪?#23567;?.学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方......
    小学语文第七册教案-李时珍-教学教案 11-29 [浏览]
    简介?#35946;?#26102;珍教学重点:1.了解李时珍著书的原因、经过和结果。学习他不怕困难、勇于实践的精神。2.体会数字?#24471;?#26041;法的好处。教学难点:1了解李时珍为什么决心重新编写一部药物书。2结合课文明?#20303;?#23436;善”的意思。3体......
    小学语文第七册教案-九寨沟-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:教学过程:一、导入今天我们继续学习神奇的九寨沟,在那儿有如诗如画的自然风景,有许许多多的异兽珍禽,让我们一起跟随作者走进这片神奇的土地,细细地?#37070;汀?#20108;、学习第三小节1、请你自由轻声读第三小节,边读边想......
    20 要是你在野外迷了路 教学设计-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:20要是你在野外迷了路教学设计深圳后海小学赵志祥【教具?#24613;浮?#29983;字卡片【教学目标】1.认识本课4个生字,会写9个生字。2.朗读课文背诵课文。了解几种辨认方向的方法。3.培养观察大自然、探索大自然奥秘的兴......
    8 卡罗尔和她的小猫 教学设计-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:8卡罗尔和她的小猫教学设计宜昌市实验小学杨艳学习目标1.会认15个生字。2.学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3.感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。课前准......
    快乐地表现“真我”:介绍自?#28023;?#25945;学教案 11-29 [浏览]
    简介:快乐地表现“真我”:介绍自己湖北省荆州市实验小学高?#35760;佟  ?#35774;计理念】语文新课标明?#20998;?#20986;:要让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与人分享习作的快乐。基于这一指导思想,本课教学的设计理念是:精心创......
    父母的爱-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:父母的爱江西省南昌市珠市小学余闻婧指导课【教学理念】力求体现在自由选材、大胆表达的过程中进行有效的习作指导。情贯始终,情知结合,以“知”为出发点,以“知”为落脚点。在“三维目标”的整合中促进学生写作素......
    《玩具柜台前的孩子》教学设计-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《玩具柜台前的孩子》教学设计学习目标1.会认“具”等11个生字。2.默读课文,学习关爱父母、关爱他人的好品德。课前?#24613;?.生字卡片、词语卡片。2.教学挂图或多?#25945;?#35838;件。观察图画,导入新课1.出示第一幅......
    《琥珀》教学设计-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:教学要求:1.理解课文内容,了解这块琥珀的特点和价值,认识琥珀的形成过程。培养学生阅读科普读物的兴趣和能力。2.体会科学家是怎样进行合理想象的。3.有感情地朗读课文。教学课时:一课时教学过程:一、检查......
    《鱼游到了纸上》教学设计(A、B案)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《鱼游到了纸上》教学设计(A、B案)学习目标1.认识4个生字,学会11个生字。结合上下文体会“一丝不苟、融为一体、赏心悦目”等词的含义。2.有感情地朗读课文。3.理解“鱼游到了纸上”和“先游到了我的心......
    《全神贯注》教学设计(A、B案)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《全神贯注》教学设计(A、B案)学习目标1.认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会并学习全神贯注的工作态度,及通过具体事情的描写来表现人物全神贯注的写......
    ?#35835;?#20010;铁球同时着地》教学设计(A、B案)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:?#35835;?#20010;铁球同时着地》教学设计(A、B案)学习目标1.认识3个生字,会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固?#30784;?#32966;大妄为”等重点词语的意思。2.有感情地朗读课文。3.初步学习通过典型事例表现人物品质的......
    苏教版语文第八册期中质量检测-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:苏教版语文第八册期中质量检测一、看拼音写词语。(10分)chǐrǔfányǎntuījiànzhēnzhuóshēngmìngchuíwēi()()()()()shìnòngjùnqiàozhāngl......
    《24.麦哨》教学设计(A、B案)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《24.麦哨》教学设计(A、B案)学习目标1.认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2.体会作者丰富生动的语言,感受乡村孩子淳?#24188;?#28982;、欢快清新的童年生活。3.积累文中的优美语言。课前?#24613;?#25945;学挂图......
    《23.古诗词三首》教学设计(A、B案)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《23.古诗词三首》教学设计(A、B案)学习目标1.认识7个生字,会写8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。3.通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述......
    《22.牧场之国》教学设计(A、B案)-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《22.牧场之国》教学设计(A、B案)学习目标1.认识本课8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。3.揣摩课文中优美的语言,并摘抄下?#30784;?.搜集查阅有关荷兰的图片及资料。5.实......
    《21.乡下?#24605;搖?#25945;学设计-教学教案 11-29 [浏览]
    简介:《21.乡下?#24605;搖?#25945;学设计学习目标1.认识5个生字,学会14个生字,正确?#21015;?#24102;有生字的词语,并掌握多音字“冠”?#22885;省薄?.有感情地朗读课文,背诵自?#21512;不?#30340;段落,摘录积累好词佳句。3.学习作者通过描写乡......
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