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  • 地球和地球仪教案(第二课时) 12-06 [浏览]
    简介:地球和地球仪教案(第二课时)课题课型新授第_二课时备课补充材料教学目标:1、公转的旋转中心、方向和周期。2利用地图和自己的亲身体验,比较?#27835;?#20108;分二至日,太阳照射情况的差异,说明四季的变化。3培养学生的......
    地理教案-中国地理教案——中国的疆域和行政区划校园快讯-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:课题名称:第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域(1课时)第二节中国的行政区划(2课时)课型:一、二课时新授课第三课时复习课课程标准:1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、?#20146;?#25105;国的领土面积,在......
    地理教案-[香港和澳门]教学设计-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:一、教学目的1.知识要求(1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。(2)?#20146;?#20013;国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。(3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在......
    地理教案-农业的发展-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:农业的发展(教案)【教学目的】1、使学生大致了解我国农?#21040;?#26500;。2、使学生初步了解我国农业发展的成就、存在的问题及发展方向。3、培养学生利用图片资料?#27835;?#38382;题的能力。4、培养学生建设祖国、建设家乡的情感。......
    地理教案-《长江》教案-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教材?#27835;鯹  本节教材中主要安排了“中国第一大河”、“巨大的水能”、“防洪与灌溉”、“黄金水道”四部分内容,其目的在于让学生了解长江在我国水系中的地位、水文特征及在我国人民生活中的利与弊,并通过对中国......
    地理教案-众多的人口-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:第二节众多的人口教学要求1.知道我国是世界上人口最多的国家,学会读“我国人口的增长”折线图,会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图,并?#27835;?#25105;国与当地人口数量的变化和人口增长的......
    地理教案-中国主要铁路?#19978;?#25945;案-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:“中国主要铁路?#19978;摺盋AI教学设计[知识目标]1、铁路是我国最重要的运输方式2、?#20146;。?#21335;?#22791;上擼?条),东西?#19978;擼?条),铁路枢纽(6个)。[能力目标]1、学会在填充图中准确地填出我国主要的铁路?#19978;?#21450;......
    地理教案-香港和澳门-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:《香港和澳门》教学方案一、教学目标1.知识能力培养(1)通过阅?#26009;?#28207;和澳门政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与?#27835;?#25216;能;(2)通过香港和澳门人口......
    地理教案-黄河导学学案-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:第三节黄河导学学案学习目标:1、?#20146;?#40644;河的发源地、注入的海洋、长?#21462;?#24178;流流经的省区及地形区的名称2、在图上?#39029;?#24182;?#20146;?#40644;河的主要支流:洮河、湟水、汾河、?#24049;櫻?#19978;中下游的分界点内蒙古河口镇和河南省旧孟津3......
    地理教案-[逐步完善的交通运输网]-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学实录:“逐步完善的交通运输网”教学设计思路:本节课采用大量形象生动且具体清晰的图片资料作为吸引学生注意力的手段,在一开始上课的时候就给学生以耳目一新的感觉;?#24188;?#24320;展小组活动尤其是以身边的具体实例来......
    地理教案-河流和湖泊概况-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  通过读图,使学生知道我国主要河流的位置、流向和流入的海洋;我国主要湖泊分布的省区和特点。  通过读图,使学生能在图上确认内外流区域的界限;并结合地形图指出它与地形区的关系,结合季风区非季风......
    地理教案-黄河-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.了解黄河的源流概况,以?#26696;?#27827;段的水文特征,知道黄河是我国的第二长河。  2.了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用,以及黄河在我国国民经济中的重要意义。  3.了解黄河的开发利用状况、现存......
    地理教案-水资源和水能资源-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.了解我国淡水资源的数量及存在?#38382;健! ?.通过资料?#27835;?#21644;地理计算,认识到我国淡水资源利用中存在的问题,以及解决淡水资源危机的?#34892;?#36884;径和措施。  3.通过以上内容的学习,培养学生对淡水资......
    地理教案-中国的疆域-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  知识目标?#21644;?#36807;观察地球仪及其阅读地图,使学生?#20146;?#25105;国的面积、濒临的海洋,主要?#27827;臁?#28023;峡,知道我国的陆疆、邻国和隔海相望的国家,并能正确表述我国地理位置的优越性;  能力目标:在中国政区图上......
    地理教案-中国的民族-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  知识目标:  1.知道我国有56个民族。  2.知道汉族人口占92%,其他55个民族占8%。  3.知道人口在400万以上的少数民族。  4.知道各民族的分布特点。  5.了解我国是一个统......
    地理教案-主要山脉-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  通过阅读中国分层设色地形图和主要山脉示意图,使学生熟悉我国主要山脉的名称,并准?#20998;?#20986;山脉的走向和分布。继续培养学生阅读和运用各类地形图的能力,帮助学生形成山脉分布的空间概念,进而初步建立起......
    地理教案-地震和火山-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  通过本节学习,使学生知道我国是多地震的国家,并能结合世界地震带的分布,?#27835;?#25105;国多地震的原因;能?#24674;?#22270;说出我国主要地震和火山的分布。  通过阅读有关地震的检测和预报的知识,培养学生树立防灾减......
    地理教案-气温分布和温度带-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.使学生能够正确描述1月0oC等温线的分布,知道我国冬、夏季气温的分布规律及其原因,培养学生阅读、?#27835;?#26377;关地理图表的能力。  2.通过读图和资料,使学生了解我国各温度带的主要分布地区及温......
    地理教案-气候特征教学目标-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1、知道我国气候的主要特征,并学会?#27835;?#27668;候特征的方法,明确我国优越的气候资源对农业生产的影响。  2、培养学生对自然地理环境的?#27835;?#33021;力和综合归纳概括的能力,  3、通过认识我国气候的有利因......
    地理教案-中国的行政区划-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  知识目标:  1.了解我国?#20013;?#30340;三级行政区划,以及划分的标准。  2.?#20146;?#25105;国省级行政单位的名称、简称及位置。  能力目标:  1.在“中国行政区划”图上,熟悉34个省级行政单位(包括香港......
    地理教案-地形概况-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标知识目标  通过阅读中国地形图和地形剖面图,使学生?#27835;?#24471;出我国地形、地势的基本特征;使学生在图上确定地势三级阶梯的分布和分界线,了解三级阶梯的特点;能在图上?#39029;?#25105;国近海大陆架的分布区。能力目标......
    地理教案-主要地形区-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标知识目标  通过学习使学生能够在地图上确认四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的准确位置,并能描述其各自的地形特点。能力目标  通过读图、填图的训练,使学生能够从中国地形图上读出四大高原、四......
    地理教案-收听天气预报-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目,了解天气预报的主要内容;通过“学做天气预报员”的训练,使学生熟悉常见的天气符号,会看简易的天气预报图。  2.掌握判读卫星云图的基本方法,......
    地理教案-降水和干湿地区-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.阅读有关图像,知道我国降水在时间上和空间上的分布特点,?#20146;?00㎜、800㎜等降水量线的分布。  2.知道季风的概念、特点,季风区和非季风区的分?#23478;?#21450;我国的干湿地区。  3.理解季风与......
    地理教案-寒潮、台风和水旱灾害-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.使学生了解寒潮、台风、旱灾、洪涝等灾害性天气的影响?#27573;?#21450;其危害,  2.培养学生收集、整理、?#27835;?#36164;料的能力,学会科学的?#27835;?#35299;决问题的能力。  3.通过认识影响我国的主要气象灾害,学会正......
    地理教案-长江-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.使学生了解长江的源流概况,清楚长江的源地、入海口、年?#35835;?#37327;和流域面积,知道长江是我国长度最长、流量最大、流域面积最广的河流,是我国的第一大河。  2.使学生知道长江的主要支流及长江流经......
    地理教案-自然资源的总量和人均?#21152;?#37327;-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.通过阅读大量的数据资料,使学生了解我国自然资源数量大、种类多的特点,帮助学生建立民族自豪感。  2.通过与其他国家比较,使学生了解我国人均资源不足的特点,明确我国在自然资源上面临的严峻......
    地理教案-海洋资源-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  1.使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及非生物资源,认识到开发海洋资源的巨大潜力和美好前景,并进一步认识到开发海洋资源的重要意义。  2.使学生充分认识发展海洋水产业的......
    中国的行政区划-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标  知识目标:  1.了解我国?#20013;?#30340;三级行政区划,以及划分的标准。  2.?#20146;?#25105;国省级行政单位的名称、简称及位置。  能力目标:  1.在“中国行政区划”图上,熟悉34个省级行政单位(包括香港......
    地形概况-教学教案 12-01 [浏览]
    简介:教学目标知识目标  通过阅读中国地形图和地形剖面图,使学生?#27835;?#24471;出我国地形、地势的基本特征;使学生在图上确定地势三级阶梯的分布和分界线,了解三级阶梯的特点;能在图上?#39029;?#25105;国近海大陆架的分布区。能力目标......
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